Около 80 адреса в русенска област са обходили групите, които издирват отпаднали от образователната система ученици.

Преди началото на учебната година се проверяват всички адреси на лица, които са отпаднали до 2016 година. В областта действат 32 групи, в които влизат представители на различни институции.

След началото на учебната година, започват проверки по адреси на ученици, които не фигурират в информационната система на училищата. При отказ от страна на родител да запише детето си на училище, следват глоби и спиране на социалните помощи.

Според сега действащата Наредба 4 на Министерството на здравеопазването над 2400 учители от Русенска област подлежат на задължителните прегледи за психично здраве и за туберкулоза, които трябва да бъдат направени до 30 септември.

За улеснение още от средата на юни училищата са започнали организация по списък, за да не струпват всички през септември. 

След като от Министерството на образованието и науката разбират, че педагозите имат сериозни възражения да се подалагат на подобни прегледи, решават да ги спрат и да предложат промени в наредбата.

Готвените промени ще бъдат подложени на обществено обсъждане преди да бъдат окончателно приети. Очаква се да има яснота относно текстовете до началото на новата учебна година.

Недостигът на около 300 ученици в Русенска област ще бъде компенсиран за следващата учебна година в приема след 7 и 8 клас.

Това увериха от Регионалното управление по образование на днешната Постоянна комисия по заетост. 

Началникът на Регионалното управление по образование в Русе Димитър Райнов припомни, че при изготвянето на план-приема се спазват строги критерии. Заради двойният прием след 7 клас пък се предлагат повече места от необходимото.

След съгласуването на комисията по заетост, план-приемът трябва да бъде окончателно одобрен от Министерството на образованието. 

250 деветокласници от русенска област се явиха днес на външно оценяване по функционална грамотност.

Едно от училищата, които се включи в националния тест е Математическата гимназия "Баба Тонка". Преди началото, учителите подготвиха стаята като подредиха местата според указанията.

Оценяването включва 24 задачи с избираем или кратък свободен отговор. Те са разработени така, че да измерват знанията и уменията на учениците при работа с различни по формат и вид текстове. 

Рерзултатите от външното оценяване по функционална грамотност ще бъдат готови до края на януари.

Ниският социален статус е основната причина стотици деца да спират да посещават училище в Русенска област. 

Според анализа на регионалното управление по образование, най-често деца от малцинствата не ходят на училище. Родителите, които продължително време не пускат децата си на училище, могат да отнесат парична санкция като крайна мярка. 

Над 300 деца са отпаднали от училище в Русенска област през тази година.